Caracteristicas neuropsicologicas y cognitivas de niños con bajo rendimiento academico
Duran Meza, Haydee
Caracteristicas neuropsicologicas y cognitivas de niños con bajo rendimiento academico - Mexico : El autor, 2006 - 152 p. : il.
Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia
Aprendizaje, Rendimiento Academico y Concepto de Inteligencia Neuropsicologia y el Concepto de Inteligencia Aprendizaje vs Funciones Cognitivas Rendimiento Academico e Inteligencia Trastornos del Aprendizaje Procesos Neuropsicologicos Implicados en el Desempeño Academico Atencion Memoria Percepcion Razonamiento Lenguaje Funciones Ejecutivas Habilidades Constructivas Modelos Explicativos de la Neuropsicologia Cognitiva Para el Aprendizaje Escolar Lectura, Escritura y Calculo Postura Cognitiva Lectura Escritura Calculo Problemas en el Desempeño Academico: Trastornos del Aprendizaje Definicion Enfoque Psiquiatrico Para los Trastornos del Aprendizaje Trastornos del Aprendizaje Desde un Enfoque Neuropsicologico Evaluacion de los Procesos Neuropsicologicos y Habilidades Academicas Investigacion Neuropsicologica Evaluacion Neuropsicologica y Cognitiva de Procesos Neurocognitivos que Intervienen en el Aprendizaje Evaluacion de las Habilidades Academicas Poblacion Estudiada Coeficiente Intelectual Habilidades Verbales Habilidades Ejecutivas Habilidades Academicas Lectura Escritura Calculo Atencion Factor Interferencia Memoria Percepcion Funciones Ejecutivas Habilidades Visoconstructivas Razonamiento Lenguaje Habilidades Academicas Lectura Escritura Calculo Wisc R
El analisis documental como aproximacion metodologica de las representaciones sociales para reunir informacion permite incluir al cne como herramienta queriamos ver el cambiode las representaciones sociales de la mujer desde la decada de los 50´s hasta
Rendimiento Academico Bajo, Neuropsicologia, desarrollo Cognitivo, Dislexia, Disgrafia
Caracteristicas neuropsicologicas y cognitivas de niños con bajo rendimiento academico - Mexico : El autor, 2006 - 152 p. : il.
Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia
Aprendizaje, Rendimiento Academico y Concepto de Inteligencia Neuropsicologia y el Concepto de Inteligencia Aprendizaje vs Funciones Cognitivas Rendimiento Academico e Inteligencia Trastornos del Aprendizaje Procesos Neuropsicologicos Implicados en el Desempeño Academico Atencion Memoria Percepcion Razonamiento Lenguaje Funciones Ejecutivas Habilidades Constructivas Modelos Explicativos de la Neuropsicologia Cognitiva Para el Aprendizaje Escolar Lectura, Escritura y Calculo Postura Cognitiva Lectura Escritura Calculo Problemas en el Desempeño Academico: Trastornos del Aprendizaje Definicion Enfoque Psiquiatrico Para los Trastornos del Aprendizaje Trastornos del Aprendizaje Desde un Enfoque Neuropsicologico Evaluacion de los Procesos Neuropsicologicos y Habilidades Academicas Investigacion Neuropsicologica Evaluacion Neuropsicologica y Cognitiva de Procesos Neurocognitivos que Intervienen en el Aprendizaje Evaluacion de las Habilidades Academicas Poblacion Estudiada Coeficiente Intelectual Habilidades Verbales Habilidades Ejecutivas Habilidades Academicas Lectura Escritura Calculo Atencion Factor Interferencia Memoria Percepcion Funciones Ejecutivas Habilidades Visoconstructivas Razonamiento Lenguaje Habilidades Academicas Lectura Escritura Calculo Wisc R
El analisis documental como aproximacion metodologica de las representaciones sociales para reunir informacion permite incluir al cne como herramienta queriamos ver el cambiode las representaciones sociales de la mujer desde la decada de los 50´s hasta
Rendimiento Academico Bajo, Neuropsicologia, desarrollo Cognitivo, Dislexia, Disgrafia