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Villleda Ramos, Araceli Fabiola

Programa de intervencion para niñas institucionalizadas de 2o. año de primaria con dificultades de aprendizaje en lecto-lectura - Mexico : El autor, 2006 - 169 p. : il.

Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia

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