Detalles MARC
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01927nam-a2200445-a-4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20210324113724.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
001212DGB-A-ESP-10---------------------- |
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA |
Número de control de sistema |
UC001000286923 |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
SPA |
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN |
Número de clasificación |
001-01921-S14-2000-11 |
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN) |
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) |
2000.259 |
039 ## - NIVEL DE CONTROL BIBLIOGRÁFICO Y DETALLES DE CODIFICACIÓN [OBSOLETO] |
Nivel de reglas en descripción bibliográfica |
DIG |
100 2# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Sanchez Echeverria, Francisca |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Creencias hacia las matematicas en niños de tercero de primaria |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Mexico : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
El autor, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2000 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
95, [1] p. : |
Otras características físicas |
il. |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Portada. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Indice. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Agradecimientos |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Resúmen. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Introducción. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Desarrollo del Conocimiento Matemático: Del Conocimiento no Formal al Conocimiento Formal. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
La Enseñanza Actual de las Matermáticas en México. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Prouesta para la Enseñanza de las Matemáticas. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
El Curriculum de Enseñanza Basado en la Solución Problema. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
La Relación Entre Factores Cognitivos y Afectivos en Matemáticas. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
El Papel de las Creencias en el Aprendizaje de las Matemáticas. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Método y Procedimiento. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Resultados. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Discusión. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Conclusiones. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Referencias. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Anexos. |
520 ## - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
El estres es un fenomeno que ha sido objeto de investigacion profunda en las ultimas decadas. La importancia de su estudio radica en la necesidad de comprender los factores que lo producen y su repercusion psicobiologica en el organismo, buscando crear n |
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
Nota local |
TESIS |
700 21 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Flores Macias, Rosa del Carmen, |
Término indicativo de función/relación |
asesor |
710 21 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Universidad Nacional Autonoma de Mexico. |
Unidad subordinada |
Facultad de Psicologia |
856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="http://132.248.9.9:8080/tesdig/Procesados_2000/286923/Index.html">http://132.248.9.9:8080/tesdig/Procesados_2000/286923/Index.html</a> |
Texto de enlace |
Texto completo |