Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Psicología
Catálogo de la Biblioteca "Dra. Graciela Rodríguez Ortega"

Plan de estrategias academicas que fortalecen la motivacion para el aprendizaje, en el proceso instruccional de la educacion basica (secundaria) (Registro nro. 42808)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02315nam a2200517 a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20210324113819.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 060807s2006 mx sm 001 0 spa d
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA
Número de control de sistema UC001000604764
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN
Número de clasificación 001-01921-B4-2006
039 ## - NIVEL DE CONTROL BIBLIOGRÁFICO Y DETALLES DE CODIFICACIÓN [OBSOLETO]
Nivel de reglas en descripción bibliográfica DIG
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Becerra Rueda, Anell Ariadna
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Plan de estrategias academicas que fortalecen la motivacion para el aprendizaje, en el proceso instruccional de la educacion basica (secundaria)
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Mexico :
Nombre del editor, distribuidor, etc. El autor,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2006
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión XII, 181 p.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Resumen
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Capitulo I. La Motivacion y el Aprendizaje
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Aspectos Generales de la Motivacion
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Revision Historica
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Enfoques Teoricos Sobre Motivacion
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Aprendizaje Aspectos Generales
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Principales Teorias del Aprendizaje
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Motivacion Para el Aprendizaje en el Aula
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Capitulo II. Los Adolescentes
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Aspectos Generales
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Necesidades Relacionadas con Esta Edad
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Intereses Principales
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato El Contexto Sociocultural Actual y los Adolescentes
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Los Adolescentes y la Escuela Secundaria
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Como Motivarlos Para el Aprendizaje
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Capitulo III. La Escuela Secundaria
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Caracteristicas Generales
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Perfil Actual de los Maestros de Secundaria en Mexico
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Caracteristicas de los Maestros Eficaces
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Capitulo IV. Estrategias Academicas Para Fomentar la Motivacion Para el Aprendizaje en el Proceso Instruccional
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato de la Escuela Secundaria
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Papel del Alumno en el Proceso de Motivacion Para el Aprendizaje
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Papel del Docente en el Proceso de Motivacion Para el Aprendizaje
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Condiciones Necesarias en las Aulas
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Estrategias Para Promover e Incrementar la Motivacion en Estudiantes de Secundaria Durante la Clase
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Referencias
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local 2
700 12 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Figueroa Campos, Milagros,
Término indicativo de función/relación asesor
710 22 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada Universidad Nacional Autonoma de Mexico.
Unidad subordinada Facultad de Psicologia
856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="http://132.248.9.9:8080/tesdig/Procesados_2006/0604764/Index.html">http://132.248.9.9:8080/tesdig/Procesados_2006/0604764/Index.html</a>
Texto de enlace Texto completo
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Total de préstamos Clasificación completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Tipo de ítem Koha
    Clasificación de la Biblioteca del Congreso   Estanteria cerrada General Biblioteca Biblioteca Biblioteca   001-01921-B4-2006 UC0-6039 24/03/2021 1 Biblioteca

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