Learning : A survey of psychological interpretations / Winfred f. hill
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Libros Libros | General | LB1051 H529 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 062111 | ||
![]() |
Libros Libros | General | LB1051 H529 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 009597 |
Total de reservas: 0
Navegando Libros Estantes, Ubicación: Libros, Código de colección: General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
||
LB1051 H466 Psicología de la educación | LB1051 H469 Psicotecnica pedagogica : | LB1051 H529 Learning : | LB1051 H529 Learning : | LB1051 H53 Teorias contemporaneas del aprendizaje | LB1051 H53 Teorias contemporaneas del aprendizaje | LB1051 H53 Teorias contemporaneas del aprendizaje |
No hay comentarios en este titulo.