Developing self-regulated learners : beyond achievement to self-efficacy / Barry J. Zimmerman, Sebastian Bonner, and Robert Kovach
Tipo de material: TextoIdioma: ENG Series Psychology in the classroomEditor: Washington : American Psychological Association, c1996Descripción: viii, 147 páginas : ilustracionesTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin medio Tipo de portador: volumenISBN: 1557983925 (rustica : papel alcalino)Tema(s): Aprendizaje | Autocontrol | Métodos de estudio | Rendimiento académicoClasificación CDD: 370.15/23 Clasificación LoC:LB1060 | Z55 1996Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Includes bibliographical references (p. 143-146).
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