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Psychological assessment of children : best practices for school and clinical settings / edited by H. Booney Vance
Tipo de material:
TextoIdioma: ENG Editor: New York : J. Wiley, c1988Edición: 2nd edDescripción: xiii, 505 páginas : ilustracionesTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin medio Tipo de portador: volumenISBN: 0471193011 (encuadernado en tela : papel libre de acido)Títulos uniformes: Best practices in assessment for school and clinical settings Tema(s): Niños con discapacidad -- Educacion -- Estados Unidos | Niños con discapacidad -- Estados Unidos -- Prueba psicologica | Psicología clínica infantilClasificación CDD: 371.91/0973 Clasificación LoC:LC4031 | B79 1998
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Ed. revisada de: Best practices in assessment for school and clinical settings / H. Booney Vance, editor, c1993
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