Handbook of positive psychology in schools / edited by Michael J. Furlong, Richard Gilman, E. Scott Huebner
Tipo de material: TextoSeries Educational psychology handbook seriesEditor: New York : Routledge, 2014Edición: Second editionDescripción: 522 páginasTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin medio Tipo de portador: volumenISBN: 9780415621854 (empastado, cubierta dura); 9780415621861 (rústica)Tema(s): Psicología escolar -- Manuales | Psicología positiva -- ManualesClasificación CDD: 370.15 Clasificación LoC:LB1027.55 | H37 2014Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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