Learning, language and congnition : Theory, research and method for the study of human behavior and its development.
Tipo de material: TextoEditor: New York : Holt, c1968Descripción: 614 páginasTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin medio Tipo de portador: volumenTema(s): Psicología del aprendizaje | Cognición en niñosClasificación LoC:LB1069 | S83Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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