El papel del aprendizaje cooperativo y el tutelaje cognoscitivo en la comprension y composicion de cuentos en niños de cuarto de primaria / tesis que para obtener el título de Licenciado en Psicología, presenta Lendy Nidiviney Solis Galaviz ; asesor Sylvia Margarita Rojas Ramirez
Tipo de material: TextoProductor: 2003Descripción: 1 recurso en línea (148, [2] páginas) : ilustracionesTipo de contenido: texto Tipo de medio: computadora Tipo de portador: recurso en líneaRecursos en línea: Texto completo. Nota de disertación: Licenciatura en Psicología Universidad Nacional Autónoma de México, 2003 Facultad de PsicologíaTipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis | Tesis Tesis | General | 1 | Tesis | TC0-5023 |
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Licenciatura en Psicología Universidad Nacional Autónoma de México, 2003 Facultad de Psicología
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001-01921-S12-2003-15
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