Un analisis comparativo teorico-epistemologico en las aportaciones educativas de: B.F. Skinner y P. Freire
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Mexico : El autor, 1983 Descripción: 187 pTrabajos contenidos: Kent Serna, Rollin [asesor] | Universidad Nacional Autonoma de Mexico. Facultad de PsicologiaOtra clasificación: 001-01921-O6-1983-5 Nota de disertación: Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia) UNAM, Facultad de PsicologiaTipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Biblioteca | Biblioteca Biblioteca | General | 001-01921-O6-1983-5 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Estanteria cerrada | UC0-84 |
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Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia) UNAM, Facultad de Psicologia
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