Facilitacion Social: Auditorio y co-accion en tareas escolares
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Biblioteca Biblioteca | General | 001-01921-A10-1982-1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Estanteria cerrada | UC0-279 |
Total de reservas: 0
Navegando Biblioteca Estantes, Ubicación: Biblioteca, Código de colección: General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
||
001-01921-A10-1979-1 Actitud de los estudiantes universitarios hacia el rol de la mujer | 001-01921-A10-1980-1 Efectos del bloqueo colinergico y generalizado del nucleo caudado sobre una ejecucion mantenida por continuidad e intermitencia de reforzamiento | 001-01921-A10-1981-1 Efecto del curriculum actual sobre la produccion de tesis profesionales en la Facultad de Psicologia UNAM-CU | 001-01921-A10-1982-1 Facilitacion Social: | 001-01921-A10-1983-1 Alteraciones en el desarrollo de la escritura | 001-01921-A10-1984-1 Algunas consideraciones acerca de los procedimientos de automoldeamiento y omision en ratas | 001-01921-A10-1985-1 Entrenamiento de lideres en el ambiente laboral |
Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia) UNAM, Facultad de Psicologia
No hay comentarios en este titulo.