Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Psicología
Catálogo de la Biblioteca "Dra. Graciela Rodríguez Ortega"

Propuesta de experiencias formativas y de aprendizaje para la conceptualizacion de la lecto-escritura en preescolar

Por: Vila Freyer, Isabel MercedesTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Mexico : El autor, 1988 Descripción: 171 pTrabajos contenidos: Delgado Ballesteros, Gabriela [asesor] | Universidad Nacional Autonoma de Mexico. Facultad de PsicologiaTema(s): Educacion Preescolar-Investigacin, Lectura En La Ensenanza-Metodo de, Escritura-EstudiosOtra clasificación: 001-01921-V3-1988-10 Nota de disertación: Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia) UNAM, Facultad de Psicologia Resumen: El trastorno por estrés postraumático en la infancia, ha sido un punto base de investigación en muchas partes del mundo. En mexico se han realizado importantes investigaciones de este trastorno en la población infantil, para lograr una mayor comprension de la sintomatologia en niños.
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Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia) UNAM, Facultad de Psicologia

El trastorno por estrés postraumático en la infancia, ha sido un punto base de investigación en muchas partes del mundo. En mexico se han realizado importantes investigaciones de este trastorno en la población infantil, para lograr una mayor comprension de la sintomatologia en niños.

TESIS

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