Efecto de la 1-desamino-8-d-arginina vasopresina sobre los procesos de memoria y atencion en pacientes leucemicos en remision
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TextoDetalles de publicación: Mexico : El autor, 1991 Descripción: 23 pTrabajos contenidos: Valencia Flores, Matilde [asesor] | Universidad Nacional Autonoma de Mexico. Facultad de PsicologiaTema(s): Pituitaria,Glandula, Hormonas, Memoria, Trastornos de la, AtencionOtra clasificación: 001-01921-C5-1991-2 Nota de disertación: Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia) UNAM, Facultad de Psicologia Resumen: La integracion educativa, pretende que los niños con discapacidad asociada o no a necesidades educativas especiales se vayan integrando a la escuela regular, en este proceso se involucran tanto las autoridades, maestros y padres de familia. Para que se de dicha integración en forma adecuada, es necesario que el docente frente a grupo cuente y desarrolle habilidades y estrategias que contribuyan al preceso antes mencionado.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Biblioteca
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Biblioteca Biblioteca | General | 001-01921-C5-1991-2 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Estanteria cerrada | UC0-1874 |
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Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia) UNAM, Facultad de Psicologia
La integracion educativa, pretende que los niños con discapacidad asociada o no a necesidades educativas especiales se vayan integrando a la escuela regular, en este proceso se involucran tanto las autoridades, maestros y padres de familia. Para que se de dicha integración en forma adecuada, es necesario que el docente frente a grupo cuente y desarrolle habilidades y estrategias que contribuyan al preceso antes mencionado.
TESIS
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