Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Psicología
Catálogo de la Biblioteca "Dra. Graciela Rodríguez Ortega"

Analisis de los programas de educacion para padres de familia en las instituciones publicas del Distrito Federal

Por: Rojas Carrasco, Karmina ElenaTipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Mexico : El autor, 1994 Descripción: 152 pTrabajos contenidos: Bustos Romero, Olga Livier [asesor] | Universidad Nacional Autonoma de Mexico. Facultad de PsicologiaTema(s): Educacion de AdultosOtra clasificación: 001-01921-R2-1994-11 Nota de disertación: Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia) UNAM, Facultad de Psicologia Resumen: El objetivo, fue disminuir el estrés en niños hospitalizados que han sufrido algún tipo de quemadura, mediante la aplicación de un taller el cual consistió en que el paciente identificara los estresores en el medio ambiente y aprendiera mediante la respiración diafragmática a ejercer control deliberado sobre las respuestas fisiológicas antes y después de procedimientos médicos invasivos, por ejemplo el baño. Se aplico en una población de 30 niños entre 7 y 12 años. Al registrar la temperatura periférica y frecuencia cardíaca, la disminución del estrés fue significativa, en cuanto a la frecuencia cardiaca, disminuyo cuando el niño tuvo conocimiento de lo que es estrés.
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)

Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia) UNAM, Facultad de Psicologia

El objetivo, fue disminuir el estrés en niños hospitalizados que han sufrido algún tipo de quemadura, mediante la aplicación de un taller el cual consistió en que el paciente identificara los estresores en el medio ambiente y aprendiera mediante la respiración diafragmática a ejercer control deliberado sobre las respuestas fisiológicas antes y después de procedimientos médicos invasivos, por ejemplo el baño. Se aplico en una población de 30 niños entre 7 y 12 años. Al registrar la temperatura periférica y frecuencia cardíaca, la disminución del estrés fue significativa, en cuanto a la frecuencia cardiaca, disminuyo cuando el niño tuvo conocimiento de lo que es estrés.

EDUCATIVA - CLINICA

TESINA

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

Universidad Nacional Autónoma de México 

Biblioteca "Dra. Graciela Rodríguez Ortega" de la Facultad de Psicología

©2023 Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información, UNAM

Aviso de Privacidad