Evaluacion de la practica docente del sistema semiescolarizado en la unidad 099 poniente de la Universidad Pedagogica Nacional
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Mexico : El autor, 1994 Descripción: 75 pTrabajos contenidos: Vite Sierra, Ariel [asesor] | Universidad Nacional Autonoma de Mexico. Facultad de PsicologiaTema(s): Maestros Universitarios, Ensenanza, Psicologia Pedagogica, PedagogiaOtra clasificación: 001-01921-C21-1994-4 Nota de disertación: Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia) UNAM, Facultad de Psicologia Resumen: La terapia de juego dentro de un ambito escolar, como una forma de descubrir el maltrato infantil, asi como enfatizar la terapia de juego y considerarla como un recurso valioso en un ambiente educativo con el fin de apoyar a los niños.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Biblioteca
|
Biblioteca Biblioteca | General | 001-01921-C21-1994-4 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Estanteria cerrada | UC0-3159 |
Total de reservas: 0
Navegando Biblioteca Estantes, Ubicación: Biblioteca, Código de colección: General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia) UNAM, Facultad de Psicologia
La terapia de juego dentro de un ambito escolar, como una forma de descubrir el maltrato infantil, asi como enfatizar la terapia de juego y considerarla como un recurso valioso en un ambiente educativo con el fin de apoyar a los niños.
EDUCATIVA - INDUSTRIAL
TESIS
No hay comentarios en este titulo.