Un estudio bibliografico sobre la integracion de las personas con discapacidad mental a la escuela regular
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TextoDetalles de publicación: Mexico : El autor, 1994 Descripción: 231 pTrabajos contenidos: Silva Garcia, Luz Idalia [coaut.] | Saad Dayan, Elisa [asesor] | Universidad Nacional Autonoma de Mexico. Facultad de PsicologiaTema(s): debiles Mentales, Escuelas, Adaptacion Social, Adaptacion PsicologicaOtra clasificación: 001-01921-H4-1994-7 Nota de disertación: Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia) UNAM, Facultad de Psicologia Resumen: Por eso es importante el fomento a la resilencia, cualidad la cual implica resistencia, adaptabilidad, capacidad de enfrentarse a los avatares de la vida con dignidad, satisfacción y plenitud interna.
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Biblioteca Biblioteca | General | 001-01921-H4-1994-7 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Estanteria cerrada | UC0-3167 |
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Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia) UNAM, Facultad de Psicologia
Por eso es importante el fomento a la resilencia, cualidad la cual implica resistencia, adaptabilidad, capacidad de enfrentarse a los avatares de la vida con dignidad, satisfacción y plenitud interna.
EDUCATIVA - SOCIAL
TESIS
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