Experiencias de comportamiento social en un ambiente institucional
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Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Biblioteca Biblioteca | General | 001-01921-M11-1995-9 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Estanteria cerrada | UC0-3290 |
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Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia) UNAM, Facultad de Psicologia
Estudio comparativo de las habilidades de comunicación en niños con sÃndrome de down, de dos centros educativos especiales, en donde cada escuela cuenta con su propio programa educativo y sus propios objetivos. Se realizo una comparación mediante un pres-test que se aplicó al inicio del año escolar y después de 6 meses se aplicó el post-test. Para una de las instituciones lo más importante es que el niño sea funcional en la sociedad y se valga por si mismo, y es la que alcanzo un puntaje mayor.
REPORTe LABORAL
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