Analisis comparativo de las actitudes de directores y profesores de escuelas regulares hacia la integracion escolar de personascon discapacidad intelectual
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TextoDetalles de publicación: Mexico : El autor, 1995 Descripción: 141 pTrabajos contenidos: Murga Sassoon, Dina Katia [coaut.] | Cuevas Renaud, Corina [asesor] | Universidad Nacional Autonoma de Mexico. Facultad de PsicologiaTema(s): Niños debiles Mentales-Educacion, Articulacion (Educacion); Segregacion En La Educ, Actitud (Psicologia)-Pruebas, Educadores-EstudioOtra clasificación: 001-01921-A10-1995-1 Nota de disertación: Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia) UNAM, Facultad de Psicologia Resumen: Conocer el comportamiento de variables relacionadas con imagen corporal y conducta alimentaria de riesgo teniendo en cuenta tipo de es cuela y peso corporal en preadolescentes del sexo masculino con di cho proposito y con la finalidad de tener informes
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Biblioteca Biblioteca | General | 001-01921-A10-1995-1 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Estanteria cerrada | UC0-3325 |
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Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia) UNAM, Facultad de Psicologia
Conocer el comportamiento de variables relacionadas con imagen corporal y conducta alimentaria de riesgo teniendo en cuenta tipo de es cuela y peso corporal en preadolescentes del sexo masculino con di cho proposito y con la finalidad de tener informes
TESIS
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