Propuesta para realizar el seguimiento de egresados dentro del sistema de universidades tecnologicas
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TextoIdioma: SPA Detalles de publicación: Mexico : El autor, 1996 Descripción: 4, 137 pTrabajos contenidos: Conde Alvarez, Ma. de la Concepcion [asesor] | Universidad Nacional Autonoma de Mexico. Facultad de PsicologiaTema(s): Educacion Superior, Egresados , Seguimiento de, Enseñanza, AprendizajeOtra clasificación: 001-01921-O7-1996-11 Nota de disertación: Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia) UNAM, Facultad de Psicologia Resumen: Programa cognitivo conductual el cual podrÃa ser una alternativa de intervención psicopedagógica para mejorar aspectos fundamentales que permitan la integración del niño y el desarrollo de habilidades sociales en estrategias de solución de conflictos, dirigido a niños entre 6 y 12 años de edad con trastorno de déficit de atención con hiperactividad, sin importar su nivel socio económico y su lugar dentro del núcleo familiar
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Biblioteca
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Biblioteca Biblioteca | General | 001-01921-O7-1996-11 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Estanteria cerrada | UC0-3545 |
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Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia) UNAM, Facultad de Psicologia
Programa cognitivo conductual el cual podrÃa ser una alternativa de intervención psicopedagógica para mejorar aspectos fundamentales que permitan la integración del niño y el desarrollo de habilidades sociales en estrategias de solución de conflictos, dirigido a niños entre 6 y 12 años de edad con trastorno de déficit de atención con hiperactividad, sin importar su nivel socio económico y su lugar dentro del núcleo familiar
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