Programa elemental de rehabilitacion para deficientes auditivos profundos apoyado en la comunicacion total
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TextoIdioma: SPA Detalles de publicación: Mexico : El autor, 1996 Descripción: 182 pTrabajos contenidos: Lopez Arce Coria, Alma Mireya [asesor] | Universidad Nacional Autonoma de Mexico. Facultad de PsicologiaTema(s): Rehabilitacion, Audicion, Padres e Hijos, SorderaOtra clasificación: 001-01921-L10-1996-8 Nota de disertación: Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia) UNAM, Facultad de Psicologia Resumen: El proceso observacion-evaluacion es un proceso escencial en el proceso eneñanza aprendizaje,no obstante es un proceso dificil para los maestros dada la actitud tradicional, (propuesta): a fin de que el maestro vaya modificando su actitud y estrategias
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Biblioteca Biblioteca | General | 001-01921-L10-1996-8 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Estanteria cerrada | UC0-3607 |
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Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia) UNAM, Facultad de Psicologia
El proceso observacion-evaluacion es un proceso escencial en el proceso eneñanza aprendizaje,no obstante es un proceso dificil para los maestros dada la actitud tradicional, (propuesta): a fin de que el maestro vaya modificando su actitud y estrategias
TESIS
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