El efecto de un programa de informacion y sensibilizacion sobre las teorias implicitas del hermano del niño con hipoacusia
Tipo de material: TextoIdioma: SPA Detalles de publicación: Mexico : El autor, 1998 Descripción: 339 p. : ilOtra clasificación: 001-01921-H13-1998-8 Recursos en línea: Texto completo
Contenidos:
Nota de disertación: Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia
Portada.
Agradecinmientos.
Ãndice.
Resumen.
Introducción
1.La Educación Especial.
2.Generalidades de la Hipoacusia.
2.Generalidades de la Hipoacusia..
3.Teoria General de Sistemas.
4.Relaciones Fraternas.
5.El Niño con Necesidades Educativas y sus Hermano
6.TeorÃas ImplÃcitas.
7. MetodologÃa.
8. Análisis de Datos.
Referencias Bibliográficas.
Anéxos.
Ãndice.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Biblioteca | Biblioteca Biblioteca | General | 001-01921-H13-1998-8 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Estanteria cerrada | UC0-4176 |
Total de reservas: 0
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Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia
Portada.
Agradecinmientos.
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Resumen.
Introducción
1.La Educación Especial.
2.Generalidades de la Hipoacusia.
2.Generalidades de la Hipoacusia..
3.Teoria General de Sistemas.
4.Relaciones Fraternas.
5.El Niño con Necesidades Educativas y sus Hermano
6.TeorÃas ImplÃcitas.
7. MetodologÃa.
8. Análisis de Datos.
Referencias Bibliográficas.
Anéxos.
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