Diagnostico de avilidades en alumnos de primero de secundaria
Tipo de material:
TextoIdioma: SPA Detalles de publicación: Mexico : El autor, 2000 Descripción: 126 pOtra clasificación: 001-01921-E2-2000-4 Recursos en línea: Texto completo
Contenidos:
Nota de disertación: Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia
Portada.
Agradecimientos
Ãndice.
Introducción.
I. Evaluación de los Aprendizajes Escolares.
II. Habilidades del Aprendizaje.
III. Instrumento de Diagnóstico para Alumnos de Nuevo Ingreso a Secundaria.
IV. Aplicación del Idanis en una Escuela Secundaria Técnica.
V. Resultados.
VI. Análisis y Contribuciones.
Referencias.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Biblioteca
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Biblioteca Biblioteca | General | 001-01921-E2-2000-4 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Estanteria cerrada | UC0-4488 |
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Navegando Biblioteca Estantes, Ubicación: Biblioteca, Código de colección: General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia
Portada.
Agradecimientos
Ãndice.
Introducción.
I. Evaluación de los Aprendizajes Escolares.
II. Habilidades del Aprendizaje.
III. Instrumento de Diagnóstico para Alumnos de Nuevo Ingreso a Secundaria.
IV. Aplicación del Idanis en una Escuela Secundaria Técnica.
V. Resultados.
VI. Análisis y Contribuciones.
Referencias.
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