Las concepciones sobre la lectura y su aprendizaje en la escuela, en niños de tercer grado de primaria
Tipo de material:
TextoIdioma: SPA Detalles de publicación: Mexico : El autor, 2000 Descripción: 78 p. : ilOtra clasificación: 001-01921-L11-2000-6 Recursos en línea: Texto completo
Contenidos:
Nota de disertación: Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia
Portada.
Agradecimientos
Ãndice.
1 Introducción
2. Marco Teórico.
3. Método.
4.Resultados y Discusión.
5. Conclusiones.
Aportaciones y Limitaciones.
Sugerencias para Investigaciones Futuras.
Referencias.
Anexos.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Biblioteca
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Biblioteca Biblioteca | General | 001-01921-L11-2000-6 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Estanteria cerrada | UC0-4562 |
Total de reservas: 0
Navegando Biblioteca Estantes, Ubicación: Biblioteca, Código de colección: General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
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Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia
Portada.
Agradecimientos
Ãndice.
1 Introducción
2. Marco Teórico.
3. Método.
4.Resultados y Discusión.
5. Conclusiones.
Aportaciones y Limitaciones.
Sugerencias para Investigaciones Futuras.
Referencias.
Anexos.
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