Estrategias para el mejoramiento de la velocidad y comprension de la lectura con alumnos de primer ingreso a la carrera de psicologia de la FES Zaragoza
Tipo de material:
TextoIdioma: SPA Detalles de publicación: Mexico : El autor, 2001 Descripción: 119 pTema(s): Planeamiento del Problema Elementos de la Lectura, Vocabularios Tecnicos y Libros De Texto, Habitos De Estudio, Lectores Expertos y Lectores NovatosOtra clasificación: 001-01921-T1-2001-16 Recursos en línea: Texto completo | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Biblioteca
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Biblioteca Biblioteca | General | 001-01921-T1-2001-16 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Estanteria cerrada | UC0-4612 |
Navegando Biblioteca Estantes, Ubicación: Biblioteca, Código de colección: General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia
Agradecimientos
Anexo 1.
Anexo 2.
BibliografÃa.
Conclusiones.
Cuestionario 1.
Cuestionario 2.
Discusión.
El Enfoque Cognitivo y los Problemas de Comprensión de la Lectura.
Elementos de la Lectura.
Hábitos de Estudio.
Introducción.
Lectores Expertos y Lectores Novatos.
MetodologÃa.
Planteamiento del Problema.
Portada.
Resultados.
Vocabulario.
Ãndice.
Perspectiva psicoanalitica de los aspectos contratransferenciales en el equipo de salud de conasida,que provocan rechazo hacia pacientes infectados por vih y enfermos de sida;con el fin de concienticizar y evitar actitudes desfavorables al enfermo.
TESIS
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