Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Psicología
Catálogo de la Biblioteca "Dra. Graciela Rodríguez Ortega"

Estudio cualitativo de la construccion de las nociones de especialidad y figuras geometricas con niños de operaciones concretas : una experiencia con logo

Por: Vazquez Hernandez, IsaacColaborador(es): Avila Calderon, Salvador Jose Luis [asesor] | Universidad Nacional Autonoma de Mexico. Facultad de PsicologiaTipo de material: TextoTextoIdioma: SPA Detalles de publicación: Mexico : El autor, 2001 Descripción: 115, [47] p. : ilOtra clasificación: 001-01921-V4-2001-16 Recursos en línea: Texto completo
Contenidos:
"Capítulo Ocho. Resultados, Orgazización, Análisis e Interpretación Cualitativa."
Agradecimientos
Bibliografía.
Capítulo Cinco. El Lenguaje Logo.
Capítulo Cuatro. Método Clínico-Crítico.
Capítulo Dos. Teoría de Piaget Sobre el Desarrollo Intelectual.
Capítulo IX. Discusión y Conclusiones.
Capítulo Seis. Prospectivas de las Nuevas Tecnología de la Información Aplicadas a la Educación.
Capítulo Siete. Método.
Capítulo Tres. Geometría y Especialidad.
Capítulo Uno. Modelo Constructivista del Conocimiento: Enfoque Plagetiano.
Cuaderno de Trabajo.
Esquema de Contenido.
Glosario.
Introducción.
Portada.
Programa de Estudio.
Protocolo.
Referencias.
Nota de disertación: Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Clasificación Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ítems
Biblioteca Biblioteca Biblioteca
Biblioteca
General 001-01921-V4-2001-16 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Estanteria cerrada UC0-4623
Total de reservas: 0

Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia

"Capítulo Ocho. Resultados, Orgazización, Análisis e Interpretación Cualitativa."

Agradecimientos

Bibliografía.

Capítulo Cinco. El Lenguaje Logo.

Capítulo Cuatro. Método Clínico-Crítico.

Capítulo Dos. Teoría de Piaget Sobre el Desarrollo Intelectual.

Capítulo IX. Discusión y Conclusiones.

Capítulo Seis. Prospectivas de las Nuevas Tecnología de la Información Aplicadas a la Educación.

Capítulo Siete. Método.

Capítulo Tres. Geometría y Especialidad.

Capítulo Uno. Modelo Constructivista del Conocimiento: Enfoque Plagetiano.

Cuaderno de Trabajo.

Esquema de Contenido.

Glosario.

Introducción.

Portada.

Programa de Estudio.

Protocolo.

Referencias.

2

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

Universidad Nacional Autónoma de México 

Biblioteca "Dra. Graciela Rodríguez Ortega" de la Facultad de Psicología

©2023 Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información, UNAM

Aviso de Privacidad