Henri Bergson y la psicologia colectiva
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Biblioteca Biblioteca | General | 001-01921-M2-2002-12 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Estanteria cerrada | UC0-4877 |
Navegando Biblioteca Estantes, Ubicación: Biblioteca, Código de colección: General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
||
001-01921-M2-1999-7 Psicologia social y crisis moderna : | 001-01921-M2-2000-8 Diseño de programas de instruccion para el uso de software | 001-01921-M2-2001-11 Tipo de caracter y motivacion en academicos | 001-01921-M2-2002-12 Henri Bergson y la psicologia colectiva | 001-01921-M2-2003-9 El efecto de la orientacion vocacional en una institucion privada de educacion media superior | 001-01921-M2-2004 Temor al exito y autoestima en mujeres | 001-01921-M2-2005 Estudio preliminar para la construccion de tres instrumentos de tacticas de influencia organizacional |
Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia
debido al bajo habito lector que hay en méxico, existe la necesidad de crear espacios que promuevan la lectura y el gusto por el uso de estrategias más innovadoras que logren despertar el interes y la afición por la lectura en los niños. El objetivo de este trabajo es promover una actitud positiva a traves de un taller de animación lectora. Se trabajo con 22 estudiantes de sexto año de primaria, divididas en dos grupos, una con bajo rendimiento en lectura y otra con rendimiento normal. Los resultados muestran que el primer grupo modifico su actitud hacia la lectura en forma positiva, mientras que el de rendimiento normal mantuvo el nivel de actitud lectora.
EXPERIMENTAL - SOCIAL
TESIS
No hay comentarios en este titulo.