Transformacion de un programa de intervalo fijo de reforzamiento con agua en un procedimiento de beber inducido por el programa
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Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Biblioteca Biblioteca | General | 001-01921-R4-2004 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Estanteria cerrada | UC0-5432 |
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Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia
Propuesta de una unidad didactica funcional y aplicable con el objetivo de facilitar a los docentes de nivel preescolar mediante una metodologia con base teorica. El fomento de actitudes positivas y valores que promuevan la aceptacion a la diversidad en especifico con miras a facilitar y promover la integracion de alumnos con necesidades educativas especiales
TESIS
ESCOLARIZADO
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