Efectos de demandas conceptuales y de operaciones cognicitivas sobre el logro de sustentantes exitosos y no exitosos en bancos de ITEMS de examenes de egreso de las licenciaturas en psicologia, pedagogia y contaduria
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Mexico : El autor, 2006 Descripción: 173 p. : ilTrabajos contenidos: Castañeda Figueiras, Sandra [asesor] | Lopez Olivas, Miguel [asesor] | Universidad Nacional Autonoma de Mexico. Facultad de PsicologiaOtra clasificación: 001-01921-A2-2006 Recursos en línea: Texto completo | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Biblioteca
|
Biblioteca Biblioteca | General | 001-01921-A2-2006 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Estanteria cerrada | UC0-6008 |
Navegando Biblioteca Estantes, Ubicación: Biblioteca, Código de colección: General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia
Importancia del Desarrollo e Implantacion de la Medicion de Resultados de Aprendizaje en Mexico
Medicion o Evaluacion
La Validacion, un Elemento de Suma Importancia en Evaluacion
Medicion Cognoscitiva
Modelo Multicomponencial de Medicion de Resultados de Aprendizaje
Importancia de Estudiar el Logro en los Examenes de Egreso de Nivel Licenciatura
El Logro : constructo Fundamental a Medir en los Examenes
Estructuras y Estrategias a Fomentar en los Elementos
Intervinientes en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje
Examenes Objetivos
Examenes de Egreso de Licenciatura
Metodo
Planteamiento y Justificacion del Problema
Preguntas de Investigacion
Participantes
Escenario
Materiales e Instrumentos
Procedimiento
Variables Utilizadas en la Investigacion
Definicion Conceptual y Operacional de Variables
Escala de Valoracion de Fuentes de Contenido de Reactivos Objetivos
2
No hay comentarios en este titulo.