Un estudio de la influencia del apoyo parental en el rendimiento academico de secundaria
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TextoDetalles de publicación: Mexico : El autor, 2006 Descripción: 81 p. : ilTrabajos contenidos: Flores Macias, Rosa del Carmen [asesor] | Universidad Nacional Autonoma de Mexico. Facultad de PsicologiaOtra clasificación: 001-01921-M14-2006 Recursos en línea: Texto completo | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Biblioteca
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Biblioteca Biblioteca | General | 001-01921-M14-2006 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Estanteria cerrada | UC0-6081 |
Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia
Apartado 1. Desarrollo en la Adolescencia
Definicion de Adolescencia
Desarrollo Emocional e Identidad en el Adolescente
Desarrollo Cognitivo en el Adolescente
Contexto de Desarrollo
Apartado 2. Familia del Adolescente
Relacion de Apego
Desarrollo y Familia
Propositos de la Familia
Familia y Adolescencia
Control Parental en la Adolescencia
Involucramiento de los Padres en el Aprendizaje
Apartado 3. Rendimiento Escolar
Definicion de Rendimiento Academico
Evaluacion del Rendimiento Academico
Influencia de la Familia en el Rendimiento Academico
Los Padres Como Colaboradores en el Proceso Educativo
Apartado 4. Metodo
Sujetos
Tipo de Estudio
Hipotesis
Variables
Definicion de Variables
Procedimiento
Apartado 5. Resultados
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