Promocion de creencias favorecedoras y estrategias de comprension lectora en padres de niños con dificultades en esta area
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Mexico : El autor, 2006 Descripción: 229 pTrabajos contenidos: Fierro Luna, Fernando [asesor] | Lizarraga Rocha, Silvia [asesor] | Universidad Nacional Autonoma de Mexico. Facultad de PsicologiaTema(s): Comprension de Lectura, Estrategias DE Aprendizaje, LecturaOtra clasificación: 001-01921-R12-2006 Recursos en línea: Texto completo
Contenidos:
Nota de disertación: Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia Resumen: La educacion debe consitir en organizar acelerar y dirigir el proceso de aprendizaje con el proposito de producir individuos que modifiquen y se adapten a la realidad en que viven una de las tareas mas importantes en la educacion es la formacion
Problematica Abordada
Justificacion
Antecedentes Contextuales
Propositos Fundamentales
Resultados Generales del Curso Taller de Comprension
Conclusion General del Cuestionario de la Madre JaJ
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Biblioteca
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Biblioteca Biblioteca | General | 001-01921-R12-2006 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Estanteria cerrada | UC0-6110 |
Total de reservas: 0
Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia
Problematica Abordada
Justificacion
Antecedentes Contextuales
Propositos Fundamentales
Resultados Generales del Curso Taller de Comprension
Conclusion General del Cuestionario de la Madre JaJ
La educacion debe consitir en organizar acelerar y dirigir el proceso de aprendizaje con el proposito de producir individuos que modifiquen y se adapten a la realidad en que viven una de las tareas mas importantes en la educacion es la formacion
INFORME DE PRACTICAS
ESCOLARIZADO
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