Teaching reading as a thinking process.
Tipo de material:
TextoEditor: New York : Harper & Row, 1969Descripción: 424 páginasTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin medio Tipo de portador: volumenTema(s): Comprensión de lecturaClasificación LoC:LB1050 | S837
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libros
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Libros Libros | General | LB1050 S837 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 008807 |
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