Teaching the moderately and severely handicapped : Curriculum objetives, strategies, and activities / Michael bender, Peter j. valletutti
Tipo de material: TextoEditor: Baltimore : University park press, c1976Descripción: 2 volúmenesTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin medio Tipo de portador: volumenISBN: 0839108699Tema(s): Niños con discapacidad -- EducaciónClasificación LoC:LC4015 | B44Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Contenido: v. 1. behavior, self-care and motor skills. -- v. 2. communication, socialization, safety, leisure time, and funtional academics
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