Classroom lessons : integrating cognitive theory and classroom practice /
edited by Kate McGilly
- xvi, 317 páginas : ilustraciones ;
"A Bradford book "
Incluye referencias bibliograficas (p. [291]-309) e indice
0262133008
Psicología del aprendizaje
Teoría del aprendizaje cognitivo
Educación--Métodos experimentales
LB1060 / C53
370.15/2