Classroom lessons : integrating cognitive theory and classroom practice / edited by Kate McGilly - xvi, 317 páginas : ilustraciones ;

"A Bradford book "

Incluye referencias bibliograficas (p. [291]-309) e indice

0262133008


Psicología del aprendizaje
Teoría del aprendizaje cognitivo
Educación--Métodos experimentales

LB1060 / C53

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