TY  - BOOK
AU  - Parris,Sheri R.
AU  - Headley,Kathy
AU  - Morrow,Lesley Mandel
TI  - Comprehension instruction: research-based best practices 
SN  - 9781462520787
AV  - LB1050.45 C567 2015
PY  - 2015///]
CY  - New York, NY
PB  - The Guilford Press
KW  - Comprensión de lectura
KW  - Aprendizaje cognitivo
KW  - Investigación activa en educación
ER  -