Jimenez Rosas, Gila

Efectos de las estrategias preinstruccionales y clase tradicional sobre el aprendizaje de alumnos de quinto ano de primaria - Mexico : El autor, 1984 - 156 p

Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia) UNAM, Facultad de Psicologia

Aprendizaje-Psicologia, Educacion Primaria