Pichardo Perez, Arturo Guillermo <br/><br/>
Lumbalgia cronica sin causa organica demostrada como padecimiento psicosomatico 

 - Mexico :  El autor,  1990 
 - 383 p 
<br/><br/>Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia) UNAM, Facultad de Psicologia 
<br/><br/> Indagar las perspectivas de los docentes respecto a su participación en la elaboración del curriculo, la manera en la que lo evalúan y aplican y las acciones que llevan a cabo para optimizarlo y para inclrementar su participación en todo el proceso. Asimismo, se buscó clarificar el papel que juegan las autoridades al respecto. Se entrevisto a 8 docentes y 1 un director. Encontrandose que la participación de los primeros en dicho proceso es mínima, su capacitación es insuficiente, carecen de estimulos, hay aspectos del curriculo con los no estan de acuerdo, pero proponen muy pocas alternativas para mejorarlo, trabajan de manera individual, consideran que deberían participar más pero no realizan nada al respecto. 
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>Enfermedades-Causas y Teorias de Causalidad, Enfermedades Comunes-Manifestaciones Psicologicas, Sugestion Mental, Pruebas Psicologicas