Mendoza Tapia, Julieta <br/><br/>
Efectos de la terapia de integracion sensorial en niños preescolares con trastornos por deficit de atencion 

 - Mexico :  El autor,  2000 
 - 194, [17] p. 
<br/><br/>Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia 
<br/><br/>Portada. Agradecimientos Dedicatorias. Índice. Resumen. Presentación. Introducción. Capítulo 1. Transtornos por Déficit de Atención. Capítulo 2. Modelo Teórico de Neuropsicología y Modalides Sensoriales. Capítulo 3. Niveles Funcionales del Sistema Nervioso Central. "Capítulo 4. Factores, Síndromes y Sistemas Neurales." Capítulo 5. Principios Generales y Métodos de Intervención de la Terapia de Integración Sensorial. Capítulo 6. Método. Capítulo 7. Resultados. Capítulo 8. Conclusiones. Referencias Bibliográficas. Anexo A. Criterios Diagnósticos del DSM-IV. Anexo B. Evaluación Clínica de la Difusión Integrativa Sensorial. 
<br/><br/> Se elaboro y aplico una escala de actitud a 290 padres de familia los resultados mas relevantes fueron que muestran una actitud favorablehacia la clase de educacion fisica ya que consideran que estaestimula el desarrollo fisico mental deportivo social e 
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>deficit De Atencion, Modelo Teorico De Neuropsicologia y ..., Niveles Funcionales Del Sistema Nervioso Central, Factores Sindromes y Sistemasneurales