TY  - BOOK
AU  - 
AU  - 
AU  - 
ED  - Universidad Nacional Autonoma de Mexico.
TI  - Efectos de la terapia de integracion sensorial en niños preescolares con trastornos por deficit de atencion
PY  - 2000///
CY  - Mexico
PB  - El autor
KW  - deficit De Atencion, Modelo Teorico De Neuropsicologia y ..., Niveles Funcionales Del Sistema Nervioso Central, Factores Sindromes y Sistemasneurales
N1  - Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia; Portada; Agradecimientos; Dedicatorias; Índice; Resumen; Presentación; Introducción; Capítulo 1. Transtornos por Déficit de Atención; Capítulo 2. Modelo Teórico de Neuropsicología y Modalides Sensoriales; Capítulo 3. Niveles Funcionales del Sistema Nervioso Central; "Capítulo 4. Factores, Síndromes y Sistemas Neurales."; Capítulo 5. Principios Generales y Métodos de Intervención de la Terapia de Integración Sensorial; Capítulo 6. Método; Capítulo 7. Resultados; Capítulo 8. Conclusiones; Referencias Bibliográficas; Anexo A. Criterios Diagnósticos del DSM-IV; Anexo B. Evaluación Clínica de la Difusión Integrativa Sensorial
N2  - Se elaboro y aplico una escala de actitud a 290 padres de familia los resultados mas relevantes fueron que muestran una actitud favorablehacia la clase de educacion fisica ya que consideran que estaestimula el desarrollo fisico mental deportivo social e
UR  - http://132.248.9.9:8080/tesdig/Procesados_2000/279459/Index.html
ER  -