Solis Rojas, Nely <br/><br/>
La integracion y aceptacion social de las personas con discapacidad intelectual :  un programa de sensibilizacion con adolescentes de secundaria regular 

 - Mexico :  El autor,  2001 
 - 181 p. 
<br/><br/>Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia 
<br/><br/>"Capítulo 4 : Cultura , Valores , Actitudes." Anexo 1. Anexo 2. Bibliografía. Capítulo 1 : La Discapacidad Intelectual. Capítulo 10 : Conclusiones. Capítulo 2 : Integración de las Personas con Discapacidad Intelectual. Capítulo 3 : Adolescencia. Capítulo 5 : Aprendizaje Grupal. Capítulo 6 : Metodología de Investigación. Capítulo 7 . Metodo. Capítulo 8 : Programa de Sensibilización. Capítulo 9 : Resultados. Dedicatoria. Introducción. Portada. Referencias. Resumen. Índice. 
<br/><br/> La concepción que tienen las y los jóvenes universitarios acerca de los femenino y lo masculino a partir de diversas actividades, la frecuencia de su realización bajo una perspectiva de género y la importancia en la conformación del rol de género. El cuestionario se aplico a 686 estudiantes de la unam. La mujeres perciben las labores domésticas, para su sexo y los hombres las deportivas y ambos sexos perciben las ejecutivas, para ellos. Se logro obtener esto por medio de un cuestionario tipo likert observando la relación que tienen con el rol de genero asumido. 
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>Discapacidad Intelectual, La Integracion de las Personas Con Discapacidad, Adolescencia