Balderas Gallardo, Georgina
Promocion de supervision metacognitiva de comprension de textos en estudiantes de bachillerato a traves de contextos de aprendizaje guiado y cooperativo
- Mexico : El autor, 2003
- 104 p.
Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia