Garcia Santos, Francisco Javier <br/><br/>
Propuesta de un modelo de consejo :  dirigido a los alumnos que cursan el nivel medio superior, para ayudarlos a resolver problemas 

 - Mexico :  El autor,  2006 
 - 69 p. 
<br/><br/>Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia 
<br/><br/>Pagina. Resumen capitulo i. Antecedentes. 1.1 Antecedentes de la Orientacion Educativa. 1.2 Antecedentes la la Orientacion Educativa a Nivel Medio Superior en la Unam. 1.3 Funciones de la Orientacion Educativa. 1.4 Objetivos de la Orientacion Educativa. 1.5 Antecedentes del Consejo. 1.6 Funciones del Consejo. 1.7 Funcion del Dialogo en el Consejo. 1.8 Funcion y Perfil del Consejero. capitulo ii. Perspectivas Psicologicas. 2.1 Gestalt. 2.2 Teoria de las Expectativas y Evaluacion. 2.3 Teoria de la Auto-eficacia Percibida. 2.4 Terapia Centrada en el Cliente. capitulo III. Solucion de Problemas. 3.1 Definicion. 3.2 Teorias. capitulo iv. Propuesta de un Modelo de Consejo. 4.1 Justificacion del Modelo de Consejo. 4.2 Descripcion de los Contenidos del Modelo de Consejo. 4.3 Presentacion del Modelo de Consejo. 4.4 Consideraciones Psicoeticas Aplicables al Modelo. referencias. 
<br/><br/> Es un taller dirigido a padres que les permita incrementar sus habilidades para que de esta forma puedan fomentar la autoestima de sus hijos de primer grado de primaria . Se realizo dicho taller con una duracion de 10 sesiones 2 horas cada una dos veces 
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>Nivel de Habilidad, Estudiantes, Desarrollo de la Personalidad