TY  - BOOK
AU  - Rodriguez Flores,Roseli Carmen
AU  - Lugo Garcia,Obdulia Gabriela
ED  - Universidad Nacional Autonoma de Mexico.
TI  - Taller para la promocion de comunicacion y asertividad dirigido a adolescentes de primer grado en una secundaria publica
PY  - 2006///
CY  - Mexico
PB  - El autor
KW  - Asertividad, Comunicación, Autoestima, Adolescentes
N1  - Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia; Justificacion; I. Marco Teorico; antecedentes Contextuales; Antecedentes Teoricos; Orientacion Psicoeducativa; origen y Concepto de Orientacion Psicoeducativa; Habilidades del Orientador; Intervencion y Prevencion; Orientacion Educativa en Secundaria; El Taller Como Forma de Trabajo; Mecanismos de Evaluacion; enfoque Humanista y Enfoque Ecologico; origenes del Enfoque Humanista; El Enfoque Humanista y Carl Rogers; el Humanismo en la Educacion; Enfoque Ecologico; El Enfoque Ecologico de Urie Bronfenbrenner; el Enfoque Ecologico en la Educacion; adolescencia; Concepto de Adolescencia; Teorias Psicologicas de la Adolescencia; cambios Biologicos y Fisicos; cambios Psicologicos; cambios Sociologicos; Aspectos Cognitivos; Comunicacion; Origenes en el Estudio de la Comunicacion; Modelos de Comunicacion; - Teoria Matematica de la Comunicacion; - Modelo de Wilbur Schramm; - Modelo del Proceso de Comunicacion de Berlo; - Enfoque Interaccional de la Comunicacion; Concepto de Comunicacion; Niveles Comunicacion; Comunicacion Intrapersonal; comunicacion Interpersonal; la Comunicacion y el Adolescente; autoestima y Asertividad; concepto de Autoestima; componentes de la Autoestima; El Desarrollo del Autoconcepto en la Adolescencia; la Eficiencia Personal; el Respeto por uno Mismo; Caracteristicas de la Autoestima; Autoestima y Adolescencia; origen y Concepto de Asertividad; asertividad y sus Componentes; Consecuencias Positivas de la Conducta Asertiva; conducta No-asertiva; conducta Agresiva; obstaculos Generales Para ser Asertivos; derechos Asertivos; experiencias Similares; II. Programa de Intervencion; Finalidades Fundamentales; poblacion Destinataria; espacio de Trabajo; fases por la que se Discurrira el Procedimiento; actividades Principales Contempladas en el Programa; materiales, Recursos e Instrumentos; mecanismos de Evaluacion
UR  - http://132.248.9.9:8080/tesdig/Procesados_2006/0607091/Index.html
ER  -