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Cognitive development and the acquisition of language. por Moore, Timothy E [Ed.]. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: New York : Academic, 1973Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (2)Clasificación: P136 M65, ...
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Cognitive styles in infancy and early chilhood / Nathan kogan por Kogan, Nathan [autor]. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Hillsdale, n. j. : L. erlbaum ; new york : J. Wiley, c1976Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (3)Clasificación: BF723.C5 K63, ...
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Come educare i nostri figli / Traduzione di ida barbieri por Wallenstein, Antonius, 1890 [autor]. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Milano : Vita e pensiero, 1953Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (1)Clasificación: LB1115 W23.
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Los comienzos de la comprension social / Judy Dunn ; traducción de Horacio Pons por Dunn, Judy, 1939- [autor] | Pons, Horacio [traductor] | Dunn, Judy, 1939-. Beginnings of social understanding. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Buenos Aires, Republica Argentina : Nueva vision, c1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (1)Clasificación: BF723.S6 D8518.
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