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		Comparacion con el inventario de ejecucion academica (IDEA), entre los errores cometidos en la lectura y en la escritura por ninos de segundo y tercer grado de primaria que presentan bajo rendimiento academico / tesis que para obtener el título de Licenciado en Psicología, presenta Silvia Ayala Bocanegra ; asesor Gloria Silvia Macotela Flores por Ayala Bocanegra, Silvia [sustentante] \| Paredes Dávila, Hilda [sustentante] \| Macotela Flores, Gloria Silvia [asesor] \| Universidad Nacional Autónoma de México [institución que otorga el título] \| Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Psicologia [entidad participante]. Tipo de material: Texto; Formato: electrónico Productor: 1993Nota de disertación: Licenciatura en Psicología Universidad Nacional Autónoma de México, 1993 Facultad de Psicología Acceso en línea: Texto completo. Disponibilidad: No disponible para préstamo a domicilio:Tesis: Tesis (1). Agregar al carrito (remover)
		Comparacion con el inventario de ejecucion academica (IDEA), entre los errores cometidos en la lectura y en la escritura por ninos de segundo y tercer grado de primaria que presentan bajo rendimiento academico por Ayala Bocanegra, Silvia \| Paredes Davila, Hilda [coaut.] \| Macotela Flores, Gloria Silvia [asesor] \| Universidad Nacional Autonoma de Mexico. Facultad de Psicologia. Tipo de material: Texto; Forma literaria: Detalles de publicación: Mexico : El autor, 1993Nota de disertación: Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia) UNAM, Facultad de Psicologia Disponibilidad: No disponible para préstamo a domicilio:Biblioteca: Estanteria cerrada (1). Agregar al carrito (remover)
		Las creencias sobre estereotipos raciales y discriminación de docentes y alumnos de una escuela primaria / tesis que para obtener el título de Licenciado en Psicología, presenta Alejandra Magdalena Bautista Gómez ; asesores María Eugenia Martínez Compeán, Elisa Saad Dayán, Hilda Paredes Dávila, Irene Daniela Muria Vila, María Isabel Martínez Torres por Bautista Gómez, Alejandra Magdalena [sustentante] \| Martínez Compeán, María Eugenia [asesor] \| Saad Dayán, Elisa [asesor] \| Paredes Dávila, Hilda [asesor] \| Muriá Vila, Irene [asesor] \| Martínez Torres, Isabel [asesor] \| Universidad Nacional Autónoma de México [institución que otorga el título] \| Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Psicología [entidad participante]. Tipo de material: Texto; Formato: electrónico Productor: 2014Nota de disertación: Licenciatura en Psicología Universidad Nacional Autónoma de México, 2014 Facultad de Psicología Acceso en línea: Texto completo. Disponibilidad: No disponible para préstamo a domicilio:Tesis: Tesis (1). Agregar al carrito (remover)
		Escritura interactiva para el desarrollo de habilidades de escritura en niños de primer grado de primaria / tesis que para obtener el título de Licenciatura en Psicología, presentan Monserrat Alejandra Boyas Gómez, Guadalupe Martínez Castillo ; asesores Carime Hagg Hagg, María de los Ángeles Mata Mendoza, María Concepción Morán Martínez, Gilda Rojas Fernández, Hilda Paredes Dávila por Boyas Gómez, Monserrat Alejandra [sustentante] \| Martínez Castillo, Guadalupe [sustentante] \| Hagg Hagg, Carime [asesor] \| Mata Mendoza, María de los Ángeles [asesor] \| Morán Martínez, María Concepción [asesor] \| Rojas Fernández, Gilda [asesor] \| Paredes Dávila, Hilda [asesor] \| Universidad Nacional Autónoma de México [institución que otorga el título] \| Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Psicología [entidad participante]. Tipo de material: Texto; Formato: electrónico ; Forma literaria: No es ficción Productor: 2015Nota de disertación: Licenciatura en Psicología Universidad Nacional Autónoma de México, 2015 Facultad de Psicología Acceso en línea: Texto completo. Disponibilidad: No disponible para préstamo a domicilio:Tesis: Tesis (1). Agregar al carrito (remover)
		Fomento del gusto por la lectura en alumnos de secundaria a través del uso de inferencias / tesis que para obtener el título de Licenciado en Psicología, presenta Nallely Vázquez Hernández ; asesor Hilda Paredes Dávila por Vázquez Hernández, Nallely [sustentante] \| Paredes Dávila, Hilda [asesor] \| Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Psicología [institución que otorga el título]. Tipo de material: Texto; Formato: electrónico Productor: 2008Nota de disertación: Licenciatura en Psicología UNAM, Facultad de Psicología, 2008 Acceso en línea: Texto completo. Disponibilidad: No disponible para préstamo a domicilio:Tesis: Tesis (1). Agregar al carrito (remover)
		Formación vivencial de promotores y promotoras de lectura y escritura : la participación y el aprendizaje en la práctica / tesis que para obtener el título de Licenciatura en Psicología, presenta María Yolanda Ramos Ponce ; asesoras Ileana Seda Santana, Hilda Paredes Dávila por Ramos Ponce, María Yolanda [sustentante] \| Seda Santana, Ileana, 1947- [asesor] \| Paredes Dávila, Hilda [asesor] \| Universidad Nacional Autónoma de México [institución que otorga el título] \| Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Psicología [entidad participante]. Tipo de material: Texto; Formato: electrónico ; Forma literaria: No es ficción Productor: 2015Nota de disertación: Licenciatura en Psicología Universidad Nacional Autónoma de México, 2015 Facultad de Psicología Acceso en línea: Texto completo. Disponibilidad: No disponible para préstamo a domicilio:Tesis: Tesis (1). Agregar al carrito (remover)
		Propuesta de un taller para promover la composicion de textos narrativos en niños de primaria / tesis que para obtener el título de Licenciado en Psicología, presenta Dahanys Reynoso Ortiz ; asesor Hilda Paredes Davila por Reynoso Ortiz, Dahanys [sustentante] \| Paredes Dávila, Hilda [asesor] \| Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Psicologia [institución que otorga el título]. Tipo de material: Texto; Formato: electrónico Productor: 2006Nota de disertación: Licenciatura en Psicología UNAM, Facultad de Psicología, 2006 Acceso en línea: Texto completo Disponibilidad: No disponible para préstamo a domicilio:Tesis: Tesis (1). Agregar al carrito (remover)
		Propuesta de un taller para promover la composicion de textos narrativos en niÃ±os de primaria por Reynoso Ortiz, Dahanys \| Paredes Davila, Hilda [asesor] \| Universidad Nacional Autonoma de Mexico. Facultad de Psicologia. Tipo de material: Texto; Formato: electrónico ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Mexico, 2006Nota de disertación: Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia)-UNAM, Facultad de Psicologia Acceso en línea: Texto completo Disponibilidad: No disponible para préstamo a domicilio:Biblioteca: Estanteria cerrada (1). Agregar al carrito (remover)
		Reporteros de la vida real : una experiencia en la producción de textos en contextos comunitarios / tesis que para obtener el título de Licenciatura en Psicología, presenta Adrián Cruz León ; asesoras Ileana Seda Santana, Hilda Paredes Dávila por Cruz León, Adrián [sustentante] \| Seda Santana, Ileana, 1947- [asesor] \| Paredes Dávila, Hilda [asesor] \| Universidad Nacional Autónoma de México [institución que otorga el título] \| Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Psicología [entidad participante]. Tipo de material: Texto; Formato: electrónico Productor: 2015Nota de disertación: Licenciatura en Psicología Universidad Nacional Autónoma de México, 2015 Facultad de Psicología Acceso en línea: Texto completo. Disponibilidad: No disponible para préstamo a domicilio:Tesis: Tesis (1). Agregar al carrito (remover)

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