Algunas representaciones y estrategias de promocion de lectura en preescolares públicos de la Ciudad de Mexico / tesis que para obtener el título de Licenciado en Psicología, presenta Sandra Patricia Reyes Luscher ; asesor N. Georgina Delgado Cervantes
Tipo de material: TextoProductor: 2007Descripción: 1 recurso en línea ([2], 170, [7] páginas)Tipo de contenido: texto Tipo de medio: computadora Tipo de portador: recurso en líneaTema(s): Promoción de la lecturaOtra clasificación: 001-01921-R18-2007 Recursos en línea: Texto completo. Nota de disertación: Licenciatura en Psicología UNAM, Facultad de Psicología, 2007Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tesis | Tesis Tesis | General | 001-01921-R18-2 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Tesis | TC0-5966 |
Total de reservas: 0
Licenciatura en Psicología UNAM, Facultad de Psicología, 2007
Acceso en línea sin restricciones star
001-01921-R18-2007
No hay comentarios en este titulo.