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		Child learning, intelligence, and personality : Principles of a behavioral interaction approach. por Staats, Arthur W [autor]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editor: New York : Harper & Row, 1971Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (1)Clasificación: LB1051 S878. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Cognition, development, and introduction / Edted by John r. kirby, John b. biggs por Kirby, John R [autor] \| Biggs, John Burville. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editor: New York : Academic, c1980Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (3)Clasificación: LB1060 K56, ... Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Como piensan y aprenden los niños : contextos sociales del desarrollo cognoscitivo / por David Wood ; traducción de Agustin Barcena Montañez por Wood, David J [autor] \| Barcena Montañez, Agustin [traductor]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: SPA Editor: México, D.F. : Siglo XXI, 2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (4)Clasificación: BF723.C5 W6618, ... Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Contexts for learning : sociocultural dynamics in children's development / ed. by Ellice A. Forman, Norris Minick, C. Addison Stone por Forman, Ellice A [editor] \| Minick, Norris [editor] \| Stone, C. Addison [editor]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editor: New York : Oxford University Press, 1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (1)Clasificación: LB1051 C6573. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El desarrollo del alumno : caracteristicas y estilos de aprendisaje / Teresa E. ALmaguer Salazar por Almaguer Salazar, Teresa E [autor]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: SPA Editor: México : Editorial Trillas, 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (3)Clasificación: LB1060 A55, ... Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Escuelas para pensar : una ciencia del aprendizaje en el aula / John T. Bruer ; traducción de Pilar Pineda Herrero por Bruer, John T, 1949- [autor] \| Pineda, Pilar [traductor] \| España. Ministerio de Educación y Ciencia. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: SPA Editor: Barcelona ; México : Paidos : Ministerio de Educacion y Ciencia, 1995Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (3)Clasificación: LB1060 B7718, ... Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La formación de la actividad cognoscitiva de los escolares / Nina F. Tallizina por Tallizina, Nina F [autor]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: SPA Editor: México : Ángeles Editores, 1992Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (1)Clasificación: BF723.C5 T35. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Hacia una teoria alternativa sobre los contenidos escolares / J. Eduardo Garcia por Garcia, J. Eduardo [autor]. Series Coleccion investigacion y enseñanza. Serie fundamentos ; ; no. 8Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: SPA Editor: Sevilla : Diada, 1998Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (1)Clasificación: LB1060 G369. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Psicologia del aprendizaje : una guia para el profesor / Michael J. A. Howe : tr. Pilar Mascaro Sacristan por Howe, Michael J. A, 1940- [autor] \| Mascaró Sacristán, Pilar [traductor] \| University of Oxford. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Idioma: SPA Editor: México : Oxford University Press, c2000Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (5)Clasificación: LB1051 H67718, ... No disponible para préstamo a domicilio:Libros: Prestado (1). Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Learning, language and congnition : Theory, research and method for the study of human behavior and its development. por Staats, Arthur W [autor]. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editor: New York : Holt, c1968Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (2)Clasificación: LB1069 S83, ... Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La psicologia cognitiva del aprendizaje escolar / Ellen d. gagne ; tr. paloma Linares por Gagne, Ellen D [autor] \| Linares, Paloma [traductor] \| Gagne, Ellen D. Cognitive psychology of school learning. Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Editor: Madrid : Visor, 1991Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (1)Clasificación: LB1060 G3318. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		A teacher's guide to the psychology of learning / Michael J.A. Howe por Howe, Michael J. A, 1940- [autor]. Edición: 2nd ed.Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: ENG Editor: Oxford ; Malden, Massachusetts : Blackwell, 1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (3)Clasificación: LB1051 H677 1999, ... Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La zona de construcción del conocimiento : trabajando por un cambio cognitivo en educación / Denis Newman, Peg Griffin, Michael Cole por Newman, Denis [autor] \| Griffin, Peg [autor] \| Cole, Michael, 1938- [autor]. Series Colección Pedagogía. Educación infantil y primaria ; ; 23Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Editor: Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia : Morata, c1991Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (10)Clasificación: LB1060 N4818, ... Hacer reserva Agregar al carrito (remover)

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