El autoconcepto, locus de control y desamparo, en mujeres adultas con deficiencia mental que se encuentran en diferentes sistemas educativos
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Mexico : El autor, 1991 Descripción: 51 pTrabajos contenidos: Martinez Diaz, Gabriela [coaut.] | Saad Dayan, Elisa [asesor] | Universidad Nacional Autonoma de Mexico. Facultad de PsicologiaTema(s): debiles Mentales, Mujeres, Salud e Higiene, Autoconcepto, Control (Psicologia)Otra clasificación: 001-01921-G10-1991-4 Nota de disertación: Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia) UNAM, Facultad de Psicologia Resumen: Autismo problema multicausal y conlleva una alteración cualitativa de la interacción social, de la comunicación, patrones de comportamiento y actividades repetitivas y esteotipadas. Se implementa taller en el cual se capacite a educadores individuales, para que los apoyen en la adquisición de repertorios conductuales más complejos para su integración a las actividades de la vida cotidiana. En el mismo se desarrollo en forma secuencial un repertorio imitativo de conductas sencillas, que le permitan a los niños autistas desarrollar habilidades de autocuidado, ser más independientes.Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Biblioteca | Biblioteca Biblioteca | General | 001-01921-G10-1991-4 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Estanteria cerrada | UC0-2586 |
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Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia) UNAM, Facultad de Psicologia
Autismo problema multicausal y conlleva una alteración cualitativa de la interacción social, de la comunicación, patrones de comportamiento y actividades repetitivas y esteotipadas. Se implementa taller en el cual se capacite a educadores individuales, para que los apoyen en la adquisición de repertorios conductuales más complejos para su integración a las actividades de la vida cotidiana. En el mismo se desarrollo en forma secuencial un repertorio imitativo de conductas sencillas, que le permitan a los niños autistas desarrollar habilidades de autocuidado, ser más independientes.
CLINICA - EDUCATIVA
TESIS
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