Resultados
|
|
|
150 ways to increase intrinsic motivation in the classroom / James P. Raffini por Raffini, James P, 1941- [autor]. Tipo de material:  Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Idioma: ENG Editor: Boston : Allyn and Bacon, c1996Otro título: One hundred fifty ways to increase intrinsic motivation in the classroom.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (1)Clasificación: LB1065 R34.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Applying educational psychology / Myron H. Dembo por Dembo, Myron H [autor]. Edición: 5th ed.Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Idioma: ENG Editor: New York : Longman, c1994Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (1)Clasificación: LB1051 D4544 1994.
|
|
|
|
|
|
|
|
El aprendizaje cooperativo en el aula / David W. Johnson, Roger T. Johnson, Edythe J. Holubec ; traducción de Gloria Vitale por Johnson, David W, 1940- [autor] | Johnson, Roger T, 1938- [autor] | Holubec, Edythe Johnson [autor] | Vitale, Gloria [traductor]. Series Paidos educadorTipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Idioma: SPA Editor: Buenos Aires, Argentina : Paidos SAICF, c1999Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (3)Clasificación: LB1032 J6318, ...
|
|
|
|
The art of memory. por Yates, Frances Amelia [autor] | Unesco Institute for Education. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Harmondsworth : Penguin, 1969Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (1)Clasificación: LB3061 Y37.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Classroom management / By Howard n. sloane por Sloane, Howard Norman, 1932- [autor]. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Lugar de publicación no identificado : H. n. sloane, c1972Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (1)Clasificación: LB3011 S52.
|
|
|
|
|
|
|
|
Como enseñar a resolver problemas en el aula. por Hudgins, Bryce B [autor]. Tipo de material: Texto; Forma literaria:
No es ficción Editor: Buenos Aires : Paidos, 1966Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (1)Clasificación: LB2838 H82.
|
|
|
|
Como informar a los padres. por Strang, Ruth May, 1895-1971 [autor]. Tipo de material: Texto; Formato:
impreso ; Forma literaria:
No es ficción Editor: Buenos Aires : Paidos, 1965Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Libros (2)Clasificación: LB2846 S86, ...
|
|
|
|
|
|
|
|
El desarrollo del concepto de tiempo en escolares mexicanos por Astiz Arlotta, Giuliana de | Universidad Nacional Autonoma de Mexico. Facultad de Psicologia. Tipo de material: Texto; Forma literaria: Detalles de publicación: Mexico : El autor, 1966Nota de disertación: Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia) UNAM, Facultad de Psicologia Disponibilidad: No disponible para préstamo a domicilio:Biblioteca: Estanteria cerrada (1).
|
|
|
|
Diferencias en la frecuencia de entrega de tareas segun tres tratamientos diferentes por Chavez Perez, Isidro | Pick de Weiss, Susan [asesor] | Universidad Nacional Autonoma de Mexico. Facultad de Psicologia. Tipo de material: Texto; Forma literaria: Detalles de publicación: Mexico : El autor, 1986Nota de disertación: Tesis Licenciatura (Licenciado en Psicologia) UNAM, Facultad de Psicologia Disponibilidad: No disponible para préstamo a domicilio:Biblioteca: Estanteria cerrada (1).
|
