000 01348ntm a2200265zi 4500
005 20210324112725.0
008 120601s1995 xx sm spa d
035 _aTES01000228875
039 _aDIG
040 _aUNAMX
_bspa
_cUNAMX
_erda
100 1 _aLópez Partida, Ulises Angel
_esustentante
245 1 0 _aInduccion de un taller de habilidades y estrategias para la compresion [i.e. comprension] de textos academicos en alumnos del Colegio de Bachilleres /
_ctesis que para obtener el título de Licenciado en Psicología, presenta Ulises Angel Lopez Partida ; asesor Frida Diaz Barriga Arceo
264 0 _c1995
300 _a1 recurso en línea (255 páginas en varias paginaciones)
336 _atexto
_2rdacontent
337 _acomputadora
_2rdamedia
338 _arecurso en línea
_2rdacarrier
593 _a001-01921-L14-1995-9
506 0 _fAcceso en línea sin restricciones
_2star
502 _bLicenciatura en Psicología
_cUniversidad Nacional Autónoma de México,
_d1995
_gFacultad de Psicología
700 1 _aDíaz Barriga Arceo, Frida,
_easesor
710 2 _aUniversidad Nacional Autónoma de México.
_einstitución que otorga el título
710 2 _aUniversidad Nacional Autónoma de México.
_bFacultad de Psicologia,
_eentidad participante
856 4 _uhttp://132.248.9.195/pmig2016/0228875/Index.html
_yTexto completo.
999 _c30676
_d30676